????近日，中山大學公布2022年校級一流本科課程認定結(jié)果，中山大學附屬第七醫(yī)院重癥醫(yī)學教研室開設(shè)的通識課《救援醫(yī)學》被認定為“2022年中山大學一流本科課程”，這也是我院負責的課程首次被認定校級一流課程。

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????《救援醫(yī)學》是一門伴隨災難醫(yī)學而發(fā)展的新興學科。我國救援醫(yī)學教育及培訓起步較晚。2019年6月，國家在《國務院關(guān)于實施健康中國行動的意見》中對緊急救援的普及提出明確要求；黨的十九大期間習近平總書記也提出了“軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略”的需要。為積極響應國家號召、普及救援醫(yī)學教育，將救援醫(yī)學知識從部隊院校向地方院校拓展，培養(yǎng)緊急醫(yī)療救援的后備人才，2020年我院重癥醫(yī)學教研室羅亮主任申請了本科教學改革與教學質(zhì)量工程類項目“關(guān)于本科生中開展救援醫(yī)學教學實踐的研究”，并在中山大學深圳校區(qū)開展《救援醫(yī)學》選修課，據(jù)悉，這是在國內(nèi)綜合性大學首次開展救援醫(yī)學類選修課。

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????《救援醫(yī)學》選修課現(xiàn)已開設(shè)3學期，主要針對非醫(yī)學專業(yè)學生。課程旨在讓學生熟悉我國救援醫(yī)學的現(xiàn)狀及其發(fā)展歷程、了解各類災害救援的組織及特點，使其掌握常用的急救技能，如海姆利克急救法、心肺復蘇、包扎、止血、固定等，并普及災害救援知識，掌握災后常見環(huán)境災害與防護及人群衛(wèi)生防疫。

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羅亮主任授課

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????課程師資力量主要由重癥醫(yī)學教研室醫(yī)護人員組成，中國醫(yī)學救援協(xié)會李宗浩會長擔任課程顧問。教學實施過程緊密結(jié)合了各種生活場景，通過網(wǎng)絡影視資源，引用視頻、動畫等模擬不同救援場景，多種教學方式融合，充分調(diào)動學生積極性。開課以來，教學內(nèi)容的實用性獲得學生一致認可，反響熱烈。

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技能培訓

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????今后《救援醫(yī)學》選修課將設(shè)置更多與大學生生活密切相關(guān)的救援知識技能培訓等課程內(nèi)容，并針對學生普遍反饋希望增加技能實踐內(nèi)容的要求，進行災害模擬的體驗式教學和演練，立志打造立體、綜合、系統(tǒng)的救援體系培訓課程，讓學生能真正做到理論與實踐的相互轉(zhuǎn)化，學以致用，成為公眾救援的中堅力量。同時，未來將針對課程內(nèi)容，開發(fā)救援醫(yī)學科普式教學視頻，促進救援醫(yī)學知識在廣大民眾中的普及。

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文：周睿彤

編輯：黃宗遠

初審：羅亮

審核：劉暢

審核發(fā)布：陳起坤、游展高