? ? 如何結(jié)合臨床工作,，對(duì)即將獨(dú)立執(zhí)業(yè)上崗的新護(hù)士進(jìn)行全面評(píng)估考核，達(dá)到以考促進(jìn),、全面提升臨床能力的目的,，經(jīng)過(guò)討論與分析,，內(nèi)分泌科決定采用目前臨床考核中正在推廣的OSCE模式組織此次新護(hù)士獨(dú)立上崗前技能考核,。

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????3月19日,，4名2020屆新護(hù)士參加了此次考核,，考官為內(nèi)分泌科李惠玲護(hù)士長(zhǎng)和風(fēng)濕免疫科劉回芬護(hù)士長(zhǎng),。病例以心源性休克,、感染性休克為主題，模擬真實(shí)臨床情景展開(kāi),。根據(jù)設(shè)置的病例,，護(hù)士需進(jìn)行護(hù)理評(píng)估與病情判斷,、制定對(duì)應(yīng)的護(hù)理措施、予以急救護(hù)理,?？己隧?xiàng)目貫穿了靜脈留置針輸液、心電監(jiān)護(hù),、氧氣吸入,、開(kāi)放性吸痰、注射泵與輸液泵的使用,、血糖監(jiān)測(cè)等常用臨床技能,，同時(shí)考評(píng)了與醫(yī)生的有效溝通、對(duì)患者的人文關(guān)懷,。她們態(tài)度端正,，全情投入，并能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)案例中設(shè)置的錯(cuò)誤,。

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考核現(xiàn)場(chǎng)

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? ? 新護(hù)士一致認(rèn)為OSCE模式考核對(duì)她們啟發(fā)很大,，不僅鍛煉了她們的臨床應(yīng)急能力，還建立了臨床評(píng)判能力和急救思維,，提高了醫(yī)護(hù)患溝通能力，并對(duì)此次考核發(fā)表了自己的收獲感言,。

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點(diǎn)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)

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????考核結(jié)束后,，李惠玲護(hù)士長(zhǎng)和劉回芬護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)新護(hù)士考核過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)盤，并對(duì)新護(hù)士們逐一指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),，要求她們針對(duì)此次考核撰寫反思日志,，進(jìn)行深度總結(jié)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

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????“OSCE”考核模式由模擬臨床情景的多個(gè)考站組成,，測(cè)試護(hù)士的臨床能力，是一種理論,、技能和人文態(tài)度等并重的臨床能力考核的方法,。此次技能考核是對(duì)內(nèi)分泌科新護(hù)士獨(dú)立上崗前理論知識(shí)和實(shí)際操作技能的全面檢驗(yàn)。通過(guò)考核,，她們專業(yè)水平也得到了整體的提高,，確保了新護(hù)士在臨床工作中的護(hù)理安全和質(zhì)量。在后續(xù)臨床護(hù)理培訓(xùn)與考核中,，“OSCE”考核模式將應(yīng)用于各層級(jí)護(hù)理人員技能考核,，全面提高臨床護(hù)士綜合能力。

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文：曾怡悅,、劉回芬

編輯：黃宗遠(yuǎn)

初 審：李芳萍,、李惠玲

審核：劉暢

審核發(fā)布：陳起坤