? ? 2019年6月27日-29日,，中山七院新生兒科成功舉辦了國(guó)家級(jí)和省級(jí)繼教項(xiàng)目——新生兒血液系統(tǒng)疾病診治新進(jìn)展暨新生兒危重癥臨床診治新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,。我院兒科學(xué)科帶頭人莊思齊教授在開幕式致辭,，來(lái)自廣東省內(nèi)多家醫(yī)院的200余名新生兒及兒科同行參加會(huì)議,。
▲??與會(huì)專家與部分學(xué)員合影留念
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▲會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
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????本次會(huì)議講座內(nèi)容聚焦常見新生兒危重癥的診治新進(jìn)展，同時(shí)圍繞新生兒常見血液系統(tǒng)疾病臨床診治要點(diǎn)展開討論,。
????會(huì)議邀請(qǐng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員,、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒科主任朱建幸，中南大學(xué)湘雅醫(yī)院新生兒科主任岳少杰,，暨南大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科主任柳國(guó)勝,，南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院新生兒科主任黃為民，中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院新生兒科主任李曉瑜,、副主任醫(yī)師劉王凱,，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)深圳醫(yī)院副院長(zhǎng)吳本清、新生兒科主任袁毅,，龍華人民醫(yī)院新生兒科主任王章星,，以及我院莊思齊教授、科研中心特聘研究員楊默,、放射科主任羅柏寧、超聲科主任徐作峰,、檢驗(yàn)科主任羅招凡,、兒科主任陳純、新生兒科主任房曉祎,、兒科主任醫(yī)師薛紅漫等省內(nèi)外兒科,、新生兒科,、超聲、放射,、檢驗(yàn),、科研等領(lǐng)域權(quán)威專家出席并授課。
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▲與會(huì)專家精彩演講1
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????會(huì)上,，朱建幸教授介紹了NEC臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及診療進(jìn)展,；岳少杰教授從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)NICU醫(yī)院感染的防控與抗生素的使用分享自身經(jīng)驗(yàn),；柳國(guó)勝教授以DIC發(fā)病機(jī)制,、臨床表現(xiàn)及治療等為重點(diǎn)介紹新生兒DIC的診治；黃為民教授著眼于新生兒肺出血發(fā)病機(jī)制,、高危因素,、治療難點(diǎn)；吳本清教授闡述了規(guī)范的新生兒臨床輸血指征,。
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▲與會(huì)專家精彩演講2
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????莊思齊教授從臨床實(shí)際出發(fā),，展示多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外新研究文獻(xiàn)指南，揭示早產(chǎn)兒貧血診療進(jìn)展,；楊默教授講述了血小板的發(fā)現(xiàn),、功能以及新生兒血小板異常相關(guān)疾病,；羅柏寧教授對(duì)新生兒常見腦部疾病影像學(xué)改變提出了精辟見解,；徐作峰主任介紹了超聲新技術(shù)在兒科的應(yīng)用。
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▲與會(huì)專家精彩演講3
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????羅招凡主任深入,、詳細(xì)地講解新生兒遺傳代謝病篩查及實(shí)驗(yàn)室診斷,；陳純主任介紹了嬰幼兒白血病發(fā)病特點(diǎn)、診療進(jìn)展及預(yù)后的新進(jìn)展,；房曉祎主任講述了母嬰血型不合引起新生兒溶血病發(fā)病機(jī)制,、實(shí)驗(yàn)室檢查特點(diǎn)、診治進(jìn)展,；薛紅漫主任醫(yī)師介紹了新生兒凝血功能障礙新進(jìn)展,。
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▲與會(huì)專家精彩演講4
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????中科大深圳醫(yī)院袁毅主任和龍華人民醫(yī)院滿帥醫(yī)師分享了《新生兒敗血癥》及《新生兒乳糜胸》兩份疑難病例，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈,。
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▲學(xué)員們認(rèn)真聽講,，并積極提問(wèn)
▲??部分主持人風(fēng)采
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????此次會(huì)議充分貼近臨床需求，以專題講座結(jié)合臨床實(shí)際病例討論的模式進(jìn)行學(xué)術(shù)分享,，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)專家與學(xué)員之間的互動(dòng)交流,，加深了與會(huì)人員對(duì)新生兒血液系統(tǒng)疾病與危重癥診治新進(jìn)展的進(jìn)一步了解，學(xué)員們紛紛表示獲益匪淺,。
????本次會(huì)議展示了多學(xué)科會(huì)診（MDT）對(duì)新生兒疾病診治的重要性,，提高了兒科醫(yī)護(hù)人員對(duì)新生兒血液系統(tǒng)疾病及危重癥的臨床診治水平,，省內(nèi)外新生兒專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家們共聚一堂，促進(jìn)了兒科醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)與交流,，為今后繼續(xù)開展深入的學(xué)術(shù)合作打下良好基礎(chǔ),。