? ? ? 2023年6月10日,，教育處臨床能力培訓中心組織舉辦了中山七院標準化病人（Standardized Patients,，簡稱SP）培訓班,，共培訓了13名標準化病人,。
? ? ? 隨著國家教學改革的不斷深入，標準化病人越來越多地被應用于我國醫(yī)學教育的教學和考核過程中,。因此，為滿足開展臨床實踐能力模擬培訓與考核的需求,，教育處臨床能力培訓中心2022年擬定《中山七院標準化病人（SP）團隊建設方案》,，2022年10月組織醫(yī)院各教研室自主自愿申報SP導師。2023年2月,，中心組織醫(yī)院各教研室的22名臨床醫(yī)務人員進行SP導師培訓,，與此同時，中心開始面向院內外招募SP,。經(jīng)過一段時間的招募,，共有21名有志于從事SP工作的人員申請報名。2023年3月,，通過組織院內外有志于從事SP工作的人員進行集中面試和電話面試,，最終遴選出16名預備SP。
? ? ?開班儀式上,，臨床能力培訓中心鄧量主任致辭,，介紹了醫(yī)院發(fā)展概況以及SP隊伍建設的重要意義，并且對本次積極參加培訓的SP學員表示了衷心的感謝,。
鄧量主任在開班儀式上致辭
? ? ? 本次SP培訓課程包括SP概述,、表演基本技能、問診,、體格檢查,、臨床案例實踐等內容,。第一節(jié)課由臨床能力培訓中心周明月老師為學員介紹了SP的概念、意義,、發(fā)展歷史以及在醫(yī)學教育中的應用,。
? ? ? 第二節(jié)課，臨床能力培訓中心邀請深圳大學戲劇影視學院表演系主任,、戲劇影視表演研究方向帶頭人吳熙教授講授表演技巧,。培訓過程中，吳熙教授讓學員在“玩”中學,，在“演”中悟,，在“思”中升，讓所有學員能夠全身心地投入并享受表演的樂趣,。
? ? ? 當天下午,，醫(yī)院SP師資團隊中佘鵬副主任醫(yī)師、張元超主治醫(yī)師和劉亞寧主治醫(yī)師分別為學員講授了查體,、體格檢查,、整合案例實踐等專業(yè)內容。導師們通過對臨床真實病例的分析,，進一步強化醫(yī)學人文,、醫(yī)患溝通、醫(yī)學專業(yè)詞匯記憶及反饋評價能力等方面的培訓,。整個培訓過程中,，學員表現(xiàn)活躍、課堂氣氛熱烈,。
吳熙教授,、佘鵬副主任醫(yī)師、劉亞寧主治醫(yī)師,、張元超主治醫(yī)師,、周明月老師授課中
? ? ? 經(jīng)過一天的培訓，大家真誠地表示,，通過本次培訓,，他們對SP的意義、如何準確快速地記憶醫(yī)學知識,、如何更好地扮演一名標準的“病人”,、如何正確有效的反饋及評價醫(yī)學生的表現(xiàn)也有了深刻的理解，表示今后將更加努力為醫(yī)學教育貢獻一份力量,。
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SP學員的沉浸式體驗教學
? ? ?標準化病人團隊建設是臨床能力培訓中心2023年度重點工作,。此次標準化病人培訓班是一個良好的開端，今后仍需在有序連貫的系統(tǒng)化、同質化,、一體化SP培養(yǎng)方面進行進一步的探索和持續(xù)努力,。希望未來更多非醫(yī)學專業(yè)的人士加入中山七院SP團隊，為醫(yī)學人才培養(yǎng)貢獻自己的力量,。
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END
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文：劉乙萱
初審：唐麗娜
審核：江清浩,、李艾琳
審核發(fā)布：陳起坤
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