? ? ? 秦鑒副院長出席學習班并致辭,，他肯定了護理部對護理教學工作的重視,，希望護理團隊珍惜學習培訓機會,，不斷拓寬視野,，提升業(yè)務(wù)能力,，打造一支高效率,、高質(zhì)量的護理隊伍。

秦鑒副院長致辭

? ? ? ?護理部許紅璐主任深入淺出地講解了《臨床護理查房的組織與評價標準》,，將理論與實踐相結(jié)合,，重點介紹了護理查房的組織和實施重點，提高護理人員查房過程中發(fā)現(xiàn),、分析與解決問題的能力,，更好地保障臨床護理安全,。

許紅璐主任授課

? ? ? ?兒科主任陳純教授做了題為《如何做好集體備課和教學查房》的講座。她指出,，集體備課能夠集思廣益,、取長補短，能夠幫助團隊整體提升備課質(zhì)量,，規(guī)范授課行為,；通過教學查房，可以激發(fā)團隊學習意識,，不斷鞏固基礎(chǔ)知識,，更好地服務(wù)病人。

陳純教授授課

? ? ? ?中山大學護理學院尤黎明院長對《中國護理教育體系建設(shè)與護理人力資源發(fā)展》作了詳細的分析介紹,，從現(xiàn)時護理教育體系的構(gòu)成,、發(fā)展歷程、護理專業(yè)起始教育結(jié)構(gòu),，到?？谱o士的培養(yǎng)、護理學學科定位的發(fā)展等多方面為我們描繪了美好的護理前景,。

尤黎明院長授課

? ? ? ?《護理學報》編輯部方玉桂主編在關(guān)于《從雜志編輯角度談護理科研選題設(shè)計與論文寫作》的演講中提出：護理人員在臨床工作中要做一個有心人,，多思考、貴堅持,，從“選”,、“做”、“寫”字上下功夫,，長期積累,，才能寫出高質(zhì)量的護理論文。

方玉桂主編授課

? ? ? ?上海復旦大學袁曉玲講師做題為《翻轉(zhuǎn)課堂在臨床教學中的應(yīng)用》的講課,，介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的新型教學趨勢,，包括視頻教學（MOOC與SPOC）、移動式學習,、碎片化學習等,，提出重構(gòu)課堂內(nèi)外時間、將學習決定權(quán)由教師轉(zhuǎn)移給學生等一些新穎的觀點,。

袁曉玲講師授課

? ? ? ?學習班上,，我院護理骨干田瀟飛、林蓮,、王春飛,、吳桂紅、張運平等多位護士長與主管護理師結(jié)合臨床經(jīng)驗,，與大家做了精彩分享。

尤黎明院長、方玉桂主編參觀我院院區(qū)